CLASSE TECHSINTONIA COM O APRENDER

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PortuguêsCESGRANRIOFácilObjetiva
Código Q0000071Ano 2023Questão 1
Texto-base: "Lixo nos mares" (OLIVEIRA, A. et al. Revista Ciência Hoje, n. 313, v. 53. Rio de Janeiro: SBPC. Abril 2014. Adaptado).

No trecho "Apesar do sensacionalismo em torno desse tema, o estudo do lixo marinho tem bases científicas" (parágrafo 4), a expressão destacada veicula a relação de

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PortuguêsCESGRANRIOMédioObjetiva
Código Q0000070Ano 2023Questão 2
Texto-base: "Lixo nos mares" (OLIVEIRA, A. et al. Revista Ciência Hoje, n. 313, v. 53. Rio de Janeiro: SBPC. Abril 2014. Adaptado).

O trecho do texto que aponta uma das causas para o aumento da preocupação mundial sobre o lixo marinho a partir da década de 80 é:

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PortuguêsCESGRANRIOFácilObjetiva
Código Q0000069Ano 2023Questão 3
Texto-base: "Lixo nos mares" (OLIVEIRA, A. et al. Revista Ciência Hoje, n. 313, v. 53. Rio de Janeiro: SBPC. Abril 2014. Adaptado).

O trecho que apresenta uma descrição das fontes terrestres de lixo marinho é:

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PortuguêsCESGRANRIOMédioObjetiva
Código Q0000068Ano 2023Questão 4
Texto-base: "Lixo nos mares" (OLIVEIRA, A. et al. Revista Ciência Hoje, n. 313, v. 53. Rio de Janeiro: SBPC. Abril 2014. Adaptado).

O texto pode ser dividido em duas grandes partes. Na primeira parte, apresenta-se a explicação sobre as características do lixo marinho.
Na segunda parte, a partir do quarto parágrafo, apresentam-se

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